Programme — Partie théorique

Le vol à main armée : contexte et modes opératoires
Définition juridique (Art. 311-8 du Code pénal) et qualification pénale : peines encourues pour les auteurs. Statistiques : évolution du nombre de braquages en France, secteurs les plus touchés, évolution du mode opératoire (braquages express sous 3 minutes). Profil des auteurs : délinquants opportunistes, récidivistes, organisations criminelles spécialisées. Armes utilisées : à feu, armes blanches, armes factices (même obligation d’obéir, même effet psychologique).

Prévention du risque VMA
Mesures humaines : présence visible, caisse ouverte (montant limité exposé), rotation des horaires sensibles, culture de la vigilance collective. Mesures organisationnelles : procédures de remise de fonds sécurisées, contrôle des accès, plan d’urgence interne, alarmes silencieuses discrètes. Mesures techniques : vidéosurveillance dissuasive, boutons d’alerte discrets, sas de sécurité, systèmes de marquage des billets. Notion de vigilance situationnelle : détecter le pré-repérage (visites répétées sans achat, questions inhabituelles sur les procédures de fermeture ou les heures d’approvisionnement).

Psychologie de l’agression armée
Réactions physiologiques au stress aigu : activation de l’axe sympathique, décharge d’adrénaline, tunnel vision, bradycardie paradoxale. La sidération (freeze) : mécanisme de survie normal, pas un signe de lâcheté ou d’incompétence. Perte partielle de mémoire dans les premiers moments : normale, prévisible, compensable par des techniques de mémorisation active. Pourquoi obéir réduit le risque physique. Les moments les plus dangereux d’un braquage : la neutralisation initiale et la fuite des agresseurs.

Cadre légal
Légitime défense (Art. 122-5 du Code pénal) : conditions strictes et rareté de son applicabilité en cas de VMA. Désistement volontaire et tentative. Dépôt de plainte : droits de la victime. Obligation de signalement pour l’employeur (CSE, médecine du travail).

Programme — Partie pratique

Simulation d’un braquage
Mise en situation complète dans les locaux (avec accord préalable, cadre sécurisé) : chaque participant expérimente les réactions physiologiques et applique les comportements enseignés. Débriefing immédiat.

Conduite à tenir après le braquage
Alerte des secours (17, 15) : contenu précis du message, informations à transmettre. Préservation des preuves : ne pas toucher, ne pas permettre aux clients de partir avant le passage des forces de l’ordre. Prise en charge des victimes choquées : premiers mots, orientation vers le CUMP (Cellule d’Urgence Médico-Psychologique). Reconstitution mémorielle structurée : description de l’agresseur et du déroulement des faits selon une méthode testée.

Attestation de formation Trigone Prévention remise à l’issue.